（通讯员 钱嘉伟 胡予扬）为深入了解20级新生入学以来的学习和生活情况，搭建良好的师生沟通平台，学院于11月5日在科技楼706室举办了本学期的“师生面对面”之“新生交流会”。院党委书记、院长刘斌，副院长柴振华、滕灯光，副书记张发雄，教师代表刘继成、刘先忠、卢文、谭波，本科生辅导员王玥以及20级各班学生代表出席了此次座谈会，座谈会由王玥主持。

首先数学类2001班代表奚琪，杨一一，马伊莉提出问题，他们表示学生中普遍存在“上课感觉良好，下课作业困难，担心期末考试不合格”的情况。针对这种情况，刘继成老师给出他的看法“养成先看书再完成作业的习惯，书上例题的证明有完整的思路。同时，在课下要尽可能多的将时间用在专业课学习上。将自己不会的知识点与老师，同学们交流，找到问题的所在，多次下来，这一类型的题就会掌握。”

随后数学类强基班代表石肖同学提到目前数学学习难度大，与中学数学有很大不同，在适应性上有一定困难。几位任课老师都强调：大学与高中存在学习方式的差异，必定存在转变过程，对于这一过程，一定要咬牙坚持，跟紧老师的步伐，理解老师讲的内容。

数学类2002班潘驰提到数学分析课后作业较难，并询问各位老师在网上寻找资源学习的看法。老师们统一认为，一方面，对于难的题目，同学们可以直接询问老师，或者在班级群里求助。另一方面要合理利用学习资源，正如刘斌老师所说，同学们可以准备三本书，一本比课本高深的，一本浅显易懂的，三本齐下，有利于加深课本内容的理解。

最后2003班的钱嘉伟，魏凡，潘章琦对课下学习这方面提出了疑问“多做题目，还是多思考题目”老师们普遍提出思考题目与完成题目是相通的，思考是思路不断清晰的过程，不论思考的结果是什么，都是一种进步。

听取各位同学的发言后，刘斌对同学们积极反应问题的态度表示感谢，对老师以及同学们的努力表示肯定。希望同学们不要有畏难情绪，不要将自己看的过低，要有自信，家一定要投入到学习中去。同时也要掌握学习的方法，苦练过硬本领，尽早完成从高中生到大学生的转变。